Formación para centros
Anna Pastor Cherta
Inteligencia emocional y competencias transversales: las claves para el liderazgo.
MISIÓN
Objetivos
- Mejorar las competencias personales y profesionales de las personas.
- Responder a las necesidades y demandas formativas del entorno y la empresa, facilitando el aprendizaje a lo largo de la vida de sus trabajadores.
- Mejorar la empleabilidad. Motivar a los trabajadores y mantener el puesto de trabajo.
- Fomentar el crecimiento personal.
- Favorecer la inclusión social.
- Satisfacer la curiosidad y el interés personal.
- Incluir formación transversal en los certificados de profesionalidad.
La formación continuada de adultos es una estrategia importante para el desarrollo personal y profesional a lo largo de la vida y contribuye a la construcción de una sociedad más educada y preparada para afrontar los retos del mundo actual.
Formación en Inteligencia emocional y competencias transversales.
1. reto
Contratación de personal docente.
¿Eres un centro de formación que busca formadores calificados, actualizados y adaptados a tus necesidades?
Sabemos que no es fácil encontrarlos, puesto que debes competir con otras instituciones, gestionar los recursos, cumplir con las normativas y respetar la diversidad cultural y lingüística.
Soy curiosa por naturaleza y estoy en constante formación para adaptarme a las necesidades del aprendizaje participativo, para adaptarme al perfil de tu centro y del alumnado. Mi última formación ha sido cómo utilizar la inteligencia artificial para crear contenidos de interés, actualizados y atractivos.
2. reto
La prospección. Encontrar alumnos.
Las causas son diversas.
- Falta de información.
- Carece de interés del personal de base.
- Acreditación no oficial y más.
Las instituciones se están planteando rehacer el modelo educativo y el modelo de subvenciones va a cambiar.
Ahora es tiempo de bonanza y los próximos años, ¿qué?
Te propongo realizar alianza con las empresas y crear itinerarios formativos a medida.
3. reto
Una buena alianza con empresas para formar a gestores y líderes.
Los líderes de las empresas deben hacer frente a múltiples dificultades en su trabajo:
- Decidir sobre cuestiones complejas.
- Inspirar a sus equipos.
- Solucionar problemas.
- Adaptarse al cambio y más.
Estas situaciones provocan:
- Estrés.
- Ansiedad.
- Frustración e impotencia.
- Desgaste emocional.
- Sensación de soledad y más.
Que repercute en su bienestar y rendimiento.
Cursos formación continuada en centros formativos
- Habilidades de comunicación.
- Liderazgo.
- Neuroliderazgo.
- Gestión de equipos.
- Resolución de conflictos.
- Gestión del tiempo.
- Inteligencia emocional y Gestión emocional.
- Gestión del estrés. Mindfulness.
- Técnicas de relajación.
- Programación Neurolingüística. PNL
- Trabajo en equipo.
- Habilidades directivas
Itinerarios Formativos
Conjunto de acciones formativas programadas y ordenadas, basadas en el enfoque de competencias laborales.
Su objetivo es enseñar una materia o habilidad particular a las personas que lo reciben.
Un itinerario formativo debe estructurarse de acuerdo con los niveles de experiencia, la duración y la temática de las acciones formativas.
Charlas, Conferencias
El principal objetivo de una conferencia profesional es construir una experiencia, abrir nuevos planteamientos y miradas sobre un tema de interés para la empresa o los trabajadores.
Ofrecer el catálogo de formación del centro.
Aportar valor a las empresas y personas que configuran el tejido del entorno.
PROPÓSITO
Acompañar a las mujeres en el proceso de transformación para el empoderamiento desde el SER.
MISIÓN
Empoderamiento y liderazgo consciente.
VALORES
Responsabilidad. Compromiso. Adaptabilidad. Amabilidad. Flexibilidad. Confidencialidad. Efectividad. Concreción.
